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來自清貧的純樸鄉村.漂泊他鄉為異客.事業,親情,心靈的世界誰作主!

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你是在「看書」?還是在「讀書」?  

2015-10-12 11:36:44|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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閱讀,不是比量,而是閱讀完之後你有沒有不一樣。

閱讀,不是比量,而是閱讀完之後你有沒有不一樣

「一個好整以暇的環境聚集了十個人,他們各自以不同的姿勢盤據在不同的地方,有些人穩穩當當地坐在椅子上,有些人倚靠在柔軟的沙發區,有些人人則盤腿而坐,而他們共同在做的一件事,就是看書。整個空間安靜的很有默契,直到主辦人開口講了一句話....」

這是我上禮拜參加的一場讀書分享會,受到朋友的熱情邀約,配合上剛好的空閒時刻,自然沒有不去的理由。活動空間座落在復古懷舊的大稻埕,室內的翻新讓老屋別有洞天。待在舒適自在的環境,花時間讀讀手邊還沒來的及看完的書,真是一種打發無所事事夜晚的好方法。

你有多久沒有買書了?

有多少時間沒有靜下心來看書了?

記得去年我看過一則新聞報導提到:「根據統計,德國每個家庭平均藏書近300冊,人均藏書100多本。一個普通德國家庭,每月購書支出達50歐元以上,約台幣1957元。而國人的”年購買書量” 為4.13本。

所以,我們的文化部就研擬發放圖書券,並計畫擴大到表演藝術與電影,成為「藝文體驗券」,總共編列新台幣十億元預算,每人發放330元藝文體驗券讓全民買書、看電影與表演藝術,預計可創造59億元的經濟效益。我想,這個政策真的實行,應該就會像當年的消費券一樣,沒什麼實質上的經濟效益吧!畢竟「治標不治本」。330元買一本新書就沒了,會買書的還是會繼續買書;不會買書的可能拿去看電影或逛展覽。這對於國人的閱讀習慣,真的能有什麼幫助嗎?我沒什麼冀望。


閱讀就是國家競爭力的基礎。儘管現在科技越來越發達,很多人的閱讀習慣都從傳統紙本跑到電腦網路。

但以我自己而言,每年買的書反而越來越多,因為一本書是作者想灌輸讀者的智慧結晶的集合,那不是網路通篇文章或不同地方自己蒐集的資料可以比擬的。

有些人曾跟我抱怨過,儘管看了許多好書,也知道自己有哪些部份需要調整、有哪些技能應該要加強、有哪些事情現在就應該去做,但大腦始終會忘了這回事,這些書中的know-how很少會變成自己的,多半是過眼雲煙、看過即忘。我會說,許多人真的只停留在「看書」的階段而已,並沒有真的把書中的知識「讀」進身體裡,只停留在「眼觀」,而沒溶進「血液」。自然而然,當遇到同樣的狀況跟問題時,我們就無法喚起那「臨時記憶」,直到事後才會「恍然大悟」,原來我曾經學習過,只是沒記憶深刻。

那應該怎麼做?

呂世浩教授在《秦始皇︰一場歷史的思辨之旅》裡面有提到:「當你讀一本歷史書,讀到書中的古人面臨重要的抉擇關頭時,請你立刻把書合上,好好想一想,如果你身處對方的位置時,你會如何決定?做什麼樣的決定?把一切都想清楚後再把書打開,看看這個古人是怎麼做的。他的決定帶來是成功還是失敗?原因為何?比較自己與古人在選擇方法上有何異同之處。這種學習歷史的方式,重視的不是『記憶』,而是『思辨』。」

除此之外,我有時也會這麼做:「把讀到認為是好的章節或觀點,做成幾頁的PPT,當作自己是要授課於人,甚至真的有機會在活動分享、跟三五好友交流。」唯有自己"動手做",才有辦法有更深刻的體悟,因為我們會想著「怎麼講別人才會聽的懂」、「怎麼安排PPT流程才會順」,自然印象也會特別深刻,讓自己到達「讀書」的境界。

閱讀,不是比量,而是閱讀完之後你有沒有不一樣。與其偶時到誠品打個卡裝裝文藝青年,不如多花點時間思考內化,別浪費我們曾撥空閱讀他人的智慧結晶。

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